Joint CeSCuP-MSH-STRIGES-AGS Seminar – Annique Smeding
Trajectoires contre-stéréotypiques : Comparaison intergroupe des stéréotypes implicites de femmes et d’hommes (contre)-stéréotypiques Les femmes sont encore fortement sous-représentées en Sciences, Techniques, Ingénierie et Mathématiques (ici appelés STEM), mais certaines arrivent à poursuivre un cursus contre-stéréotypique, telles les femmes en écoles d’ingénieurs et en mathématiques. Nous présentons un programme de recherches examinant les stéréotypes de […]