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Fear of COVID-19: What is it and what does it predict?

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Fear of COVID-19: What is it and what does it predict? Gaëtan Mertens (Tilburg University) Fear is an emotion triggered by the perception of danger and is a motivator for safety behaviors, including hygienic ones. Within the context of the coronavirus disease-2019 (COVID-19) pandemic, there were ample danger cues (e.g., images of patients on ventilators) […]

At 12 h 45 min
50 avenue Franklin Roosevelt, Unité de Psychologie Sociale CP122. Campus du Solbosch, bâtiment D, 8e étage, salle de séminaire (DC8.322)

Le développement des compétences psychosociales : mesure, apprentissage en ligne et dans les classes

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Le développement des compétences psychosociales : mesure, apprentissage en ligne et dans les classes  Dr. Haifat Maoulida (Université Paris 8) Ces dernières années dans les pays membres de l’OCDE et bien d’autres, un focus a été mis sur l’importance du développement chez les jeunes d’âge scolaire des compétences du 21ème siècle (OCDE, 2013). Celles-ci sont […]

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Projet OGRE (Objectifying Gaze and Reduced Empathy) : Antécédents cognitifs et conséquences affectives du regard objectifiant

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Projet OGRE (Objectifying Gaze and Reduced Empathy) : Antécédents cognitifs et conséquences affectives du regard objectifiant  Dr. Pauline Rasset (Laboratoire de Psychologie Caen Normandie) « Dévorer du regard », « déshabiller du regard » ou encore « mater » et « reluquer » constituent des expressions de la vie courante qui renvoient à un phénomène social […]

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« Notre grandeur n’est plus ce qu’elle était » : Perception de menace du statut du pays et volonté d’élire un dirigeant « fort » (5 Juillet 2022)

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« Notre grandeur n’est plus ce qu’elle était » : Perception de menace du statut du pays et volonté d’élire un dirigeant « fort » Dr. Octavia Ionescu (Université Paris Nanterre, France) Abstract. Des travaux suggèrent que l’utilisation d’une rhétorique décliniste afin de justifier la nécessité d’un leadership fort et autoritaire serait courante chez certains […]

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Measuring Intergroup Helping Behaviors in Favor of Refugees:  The Construction of the Collective Giving and Collective Acting Scale (CGCAs) 

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Measuring Intergroup Helping Behaviors in Favor of Refugees:  The Construction of the Collective Giving and Collective Acting Scale (CGCAs)  Mado Hanioti (Center for Social and Cultural Psychology, Université Libre de Bruxelles) Abstract. The aim of this research was to develop an instrument to measure intergroup helping behaviors towards refugees. The final version of the instruments […]

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La classe sociale comme contexte socioculturel incorporé dans la manière de traiter l’environnement (mardi 21 Juin)

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La classe sociale comme contexte socioculturel incorporé dans la manière de traiter l’environnement Dr. Medhi Marot (chercheur postdoctoral à l’Université Clermont Auvergne, France) Abstract. Des travaux suggèrent que, par défaut, les individus de classe populaire ont davantage tendance à diriger leur attention envers des stimuli sociaux que ceux de classe favorisée (Dietze & Knowles, 2016). […]

At 12 h 45 min
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The psychology of drinking behaviour: The role of consumption and reward simulations and habitual behaviour

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The psychology of drinking behaviour: The role of consumption and reward simulations and habitual behaviour M. Almudena Claassen (University of Glasgow) Abstract. How do people cognitively represent appetitive stimuli? How do these representations affect motivation to consume, and how do they interact with habitual drinking behaviour? In three experiments (total N = 457), we asked […]

At 12 h 30 min
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In pursuit of racial equality: Identifying the determinants of support for the Black Lives Matter Movement with a systematic review and meta-analyses

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In pursuit of racial equality: Identifying the determinants of support for the Black Lives Matter Movement with a systematic review and multiple meta-analyses (and a brief teaser of FORRT, the Framework for Open and Reproducible Research Training) Flavio Azevedo (postdoctoral researcher at the University of Cambridge, UK) “I can’t breathe, I can’t breathe” were the […]

At 12 h 30 min
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